Pelajaran 4-5
Bagian
Pelajaran 4 – الدَّرْسُ الرَّابِعُ
Latihan – تَدْرِيبٌ
Ini adalah bagian latihan dalam kursus bahasa Arab gratis kita. Kursus bahasa Arab ini dilengkapi dengan gambar (صُوَر – ṣuwar) dan audio (تَسْجِيلَات صَوْتِيَّة – tasjīlāt ṣawtiyyah) yang akan membantu Anda mempelajari bahasa Arab.
Pada bagian ini, akan ada beberapa pertanyaan (أَسْئِلَة مُتَعَدِّدَة – as’ilah muta‘addidah) untuk menguji pemahaman Anda terhadap kaidah-kaidah (قَوَاعِد – qawā‘id) yang telah kita pelajari, insya Allah.
Cara menjawab pertanyaan:
Ketik jawaban lengkap (إِجَابَة كَامِلَة – ijābah kāmilah) untuk pertanyaan berikut dengan memilih pertanyaan dan menggunakan papan ketik layar (لَوْحَة الْمَفَاتِيح – lawḥatul mafātīḥ) atau papan ketik fisik.
Gunakan tombol Shift (مِفْتَاح شِفْت – miftāḥ Shift) untuk memasukkan karakter pada bagian atas huruf dan gunakan harakat lengkap (حَرَكَات كَامِلَة – ḥarakāt kāmilah) dalam jawaban Anda, seperti:
- Fathah (فَتْحَة – fatḥah)
- Kasrah (كَسْرَة – kasrah)
- Sukūn (سُكُون – sukūn)
dan seterusnya.
Jangan menggunakan harakat (عَدَمُ اسْتِخْدَامِ الْحَرَكَات – ‘adamu istikhdāmil ḥarakāt) pada kondisi berikut:
- Alif yang diikuti lām التعريف (أَلِف مَعَ لاَم التَّعْرِيف – alif ma‘a lām at-ta‘rīf) yaitu ال, meskipun lām (لاَم – lām) boleh diberi harakat.
- Lām yang diikuti alif (لا – lām-alif), kecuali jika alif memiliki hamzah (هَمْزَة – hamzah).
- Jangan menuliskan alif kecil (أَلِف صَغِيرَة – alif ṣaghīrah) pada kata seperti هٰذا.
- Jangan memberi harakat pada huruf mad (حُرُوف الْمَدّ – ḥurūful madd) atau vokal panjang.
Setelah menyelesaikan semua pertanyaan, klik tombol Mark (Nilai) (زِرُّ التَّصْحِيح – zirru at-taṣḥīḥ) untuk melihat jawaban yang benar (الإِجَابَة الصَّحِيحَة – al-ijābah aṣ-ṣaḥīḥah) dan mendapatkan nilai (دَرَجَة – darajah).
Untuk petunjuk lebih lanjut, klik di sini.
Perintah latihan
Transliterasi:
Iqra’ wa-uktub ma‘a ḍabṭi awākhiri al-kalimāti
Artinya:
“Bacalah dan tulislah dengan memberi harakat pada akhir kata-kata.”
Kalimat Arab di atas merupakan kalimat perintah (جُمْلَة أَمْر – jumlah amr). Untuk setiap pertanyaan di bawah ini, ketik kata atau kalimat secara lengkap (كَلِمَة أَوْ جُمْلَة كَامِلَة – kalimah aw jumlah kāmilah) dengan menyertakan harakat akhir kata (ضَبْط آخِر الْكَلِمَة – ḍabṭ ākhiril kalimah) yang belum ditulis.
Sekali lagi, audio (صَوْت – ṣawt) telah disertakan, namun dengarkanlah hanya setelah mengerjakan latihan (بَعْدَ إِنْهَاءِ التَّدْرِيب – ba‘da inhā’it tadrīb).
Keterangan gramatikal:
- اِقْرَأْ /iqra’/ (bacalah) → kata kerja perintah (فِعْلُ أَمْرٍ – fi‘lu amr)
- وَ /wa/ (dan) → kata sambung (حَرْفُ عَطْفٍ – ḥarfu ‘aṭf)
- اكْتُبْ /uktub/ (tulislah) → kata kerja perintah (فِعْلُ أَمْرٍ – fi‘lu amr)
- مَعَ /ma‘a/ (bersama / dengan) → kata depan (حَرْفُ جَرٍّ – ḥarfu jarr)
- ضَبْطِ /ḍabṭi/ (pemberian harakat) → kata benda (اِسْمٌ – ism), → majrūr karena didahului ḥarfu jarr (اِسْمٌ مَجْرُور)
- أَوَاخِرِ /awākhiri/ (akhir-akhir) → kata benda jamak (اِسْمٌ جَمْع – ism jam‘), → mudāf ilaih dan majrūr (مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُور)
- الْكَلِمَاتِ /al-kalimāti/ (kata-kata) → kata benda jamak muannats (اِسْمٌ جَمْع مُؤَنَّث), → mudāf ilaih dan majrūr (مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُور)
Soal-soal latihan
Silakan follow Pelajaran Bahasa Arab di Facebook, X dan Telegram Channel
Komentar
Posting Komentar