Pelajaran 41-1

 PELAJARAN BAHASA ARAB

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

 Bagian

 1   2   3   4   5   6   7 

Pelajaran 41 – الدَّرْس الحادي والأرْبَعُونَ

Kata Tanya (1 dari 3) – أدَوَات الاسْتِفْهام (١ من ٣)

Pendahuluan - مُقَدِّمَةٌ

Ini adalah pelajaran empat puluh satu kursus bahasa Arab gratis kita. Kursus bahasa Arab ini disertai gambar dan audio akan membantu Anda mempelajari bahasa Arab.

Pada pelajaran ini dan dua pelajaran berikutnya kita akan mempelajari kata tanya bahasa Arab (أَدَوَات الاسْتِفْهام). Kata tanya merupakan kata-kata yang tidak bisa berubah. Kita telah membahas kata-kata bahasa Arab yang tidak bisa berubah pada pelajaran 25 dan kita mempelajari bahwa kata-kata tersebut adalah kata benda yang berakhiran huruf tetap, apapun fungsinya dalam kalimat.

Pada pelajaran ini dan dua pelajaran berikutnya, kita akan membahas kata tanya, jadi kita harus mempelajari 10 kata tanya yang paling lazim digunakan dalam tiga pelajaran seperti berikut:

Pelajaran 41: empat kata tanya berikut:

مَنْ؟	مَا؟	مَاذَا؟	لِمَاذَا؟
/man/	/mā/	/mādhā/	/limādhā/
Who? Siapa?	What? Apa?	What? Apa?	Why? Mengapa?

Pelajaran 42: empat kata tanya lagi seperti berikut:

مَتَى؟	أَيْنَ؟	كَمْ؟	كَيْفَ؟
/matā/	/ayna/	/kam/	/kayfa/
When? Kapan?	Where? Dimana?	How many (much)? Berapa banyak?	How? Bagaimana?

Pelajaran 43: dua kata tanya.

أَ؟	هَــلْ؟
/'a/	/hal/
(for Yes/no questions) Apakah? (untuk pertayaan dengan jawaban ya/tidak)	(for Yes/no questions) Apakah? (untuk pertayaan dengan jawaban ya/tidak)

Seperti yang kita perhatikan beberapa kata tanya ini adalah kata benda dan yang lainnya adalah partikel. Masing-masing kata benda atau partikel interogatif ini memiliki fungsi dan makna.

Tabel berikut merangkum empat kata tanya pertama dan contoh untuk masing-masing kata (silakan baca tabel dari kanan ke kiri):

Gambar	Jawaban		Pertanyaan		Kata tanya
	Terjemahan	Arab	Terjemahan	Arab
	This is Muhammad Ini adalah Muhammad	هَذَا مُحَمَّدٌ /Hādhā Muħammad/	Who is this? Siapa ini?	مَنْ هَذَا؟ /Man hādhā?/	مَنْ؟ Who? Siapa?
	This is a cat Ini adalah seekor kucing	هَذِهِ قِطَّةٌ /Hādhihi qiŧŧatun/	What is this? Apa ini?	مَا هَذِهِ؟ /Ma hādhā?/	مَا؟ What? Apa?
	I’m studying Saya sedang belajar	أنَا أَدْرُسُ /Anā adrusu/	What are you doing? Apa yang sedang kamu lakukan?	مَاذا تَفْعَلُ؟ /Mādhā tafξal?/	مَاذَا؟ What? Apa?
	To study Arabic Belajar Bahasa Arab	لأَدْرُسَ العَرَبِيَّةَ² /li-adrusa al-ξarabiyyata/	Why did you travel to Egypt? Mengapa kamu bepergian ke Mesir?	لِمَاذا سَافَرْتَ إلى مِصْرَ؟¹ /LiMādhā sāfarta ila miŝra?/	لِمَاذَا؟ Why? Mengapa?

Perlu dicatat bahwa kata tanya yang disebutkan di atas /man/, /mā/, /Mādhā/ dan /liMādhā/ semuanya adalah isim dan menggantikan subjek dari kalimat nominal.

Banyak ahli tata bahasa kita mengatakan bahwa /limādhā/ bukan isim, kata tersebut adalah susunan kata depan yaitu terdiri dari kata depan (li) + kata tanya /mādhā/. Tetapi kami tidak suka membingungkan pembaca kami dengan pembagian ini, jadi kita akan mempelajarinya di sini sebagai salah satu kata tanya.

Setelah pengantar dan ringkasan ini, kita akan membahas di masing-masing dari empat bagian berikut ini salah satu dari empat kata tanya yang disebutkan di atas, setelah bagian ini Insya Allah, akan ada dua bagian lagi untuk latihan dan  tinjauan.

Catatan:

1. Kata مِصْرَ /miṣra/ (Mesir) pada frasa إلى مِصْرَ /ilā miṣra/ (ke Mesir) memiliki harakat akhir berupa fathah walau berada dalam kasus genitif (حَالَةُ الْجَر) atau majrūr (lihat pelajaran 21 mengenai kata benda berharakat tunggal).

   
   

2. Kata kerja أَدْرُسُ /ʾadrusu/ (saya belajar) adalah kata kerja bentuk sekarang (الْفِعْلُ الْمُضَارِع). Bentuk dasarnya adalah دَرَسَ /darasa/ (dia (laki-laki) belajar (saat lampau)) yang merupakan kata kerja bentuk lampau (فِعْلٌ مَاض) orang ketiga tunggal maskulin (مُذَكَّر). Perhatikan kata kerja أَدْرُسُ pada لأَدْرُسَ العَرَبِيَّةَ /li-ʾadrusa al-ʿarabiyyata/ (untuk belajar bahasa Arab) memiliki harakat fathah pada akhir katanya yang biasa disebut nasb karena diawali partikel ل /li/ (untuk). Partikel ini mirip dengan partikel akusatif (nasb) seperti أَنْ untuk – لَنْ tidak (lihat pelajaran 25-6).

Pelajaran 41-2

Daftar Isi

Silakan follow Pelajaran Bahasa Arab di Twitter dan di Telegram Channel

Madinah Arabic