Pelajaran 5-3

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bagian

 1   2   3   4   5   6   7   8 

Pelajaran 5 – الدَّرْسُ الْخَامِسُ

Latihan (تَدْرِيبٌ – Tadrīb)

Ini adalah bagian latihan dalam kursus bahasa Arab gratis kita. Kursus bahasa Arab ini dilengkapi dengan gambar dan audio untuk membantu Anda belajar bahasa Arab.

Pada bagian ini, akan ada beberapa pertanyaan untuk menguji pemahaman Anda terhadap kaidah-kaidah yang telah kita pelajari, insya Allah.

Cara Menjawab Soal

Untuk menjawab pertanyaan:

• Ketik jawaban lengkap untuk pertanyaan berikut dengan memilih pertanyaan dan menggunakan papan ketik di layar atau papan ketik fisik Anda.

• ​Gunakan tombol Shift untuk memasukkan karakter pada bagian atas huruf dan gunakan tanda baca lengkap (حَرَكَة / تَشْكِيل – ḥarakah / tasykīl) dalam jawaban Anda – contohnya: fathah (فَتْحَة – fatḥah), kasrah (كَسْرَة – kasrah), sukun (سُكُون – sukūn), dan lain-lain.

• ​Jangan gunakan tanda baca pada kasus-kasus berikut:

• ​Huruf alif (أَلِف – alif) yang diikuti oleh lam (لَام – lām): ال (meskipun huruf lam itu sendiri boleh diberi tanda vokal).

• ​Huruf lam (لَام – lām) yang diikuti oleh alif (أَلِف – alif): لا (meskipun alif itu sendiri boleh diberi tanda saat bersama hamzah (هَمْزة – hamzah)).

• ​Jangan letakkan alif kecil (mad badal) pada kata-kata seperti هٰذا.

• ​Jangan letakkan tanda baca pada huruf vokal panjang (حُرُوف الْمَدّ – ḥurūfu al-madd).

• ​Setelah menyelesaikan semua pertanyaan, klik tombol 'Mark' (Nilai) untuk melihat jawaban yang benar dan mendapatkan nilai Anda.

Untuk instruksi tambahan, silakan klik di sini:

Instruksi Latihan

أَضِفِ الْكَلِمَةَ الأُولَىٰ إِلَىٰ الثَّانِيَةِ

Transliterasi:
Aḍif al-kalimata al-ūlā ilā ṡāniyah

Kalimat Arab di atas berarti:
“Tambahkan kata pertama kepada kata kedua.

Keterangan gramatikal:

• أَضِفِ /aḍif/ (tambahkan) → kata kerja perintah atau fi'il amr (فِعْلُ أَمْرٍ – fi‘lu amr); asal kata: أَضَافَ – يُضِيفُ
• الْكَلِمَةَ /al-kalimata/ (kata) → kata benda atau isim, objek langsung (maf'ul bih), manshub (اِسْمٌ – مَفْعُولٌ بِهِ – ism, maf‘ūlun bih)
• الأُولَىٰ /al-ūlā/ (yang pertama) → kata sifat atau shifah/na‘at yang menerangkan الْكَلِمَةَ, mengikuti irab-nya (manshub) (نَعْتٌ – na‘at)
• إِلَىٰ /ilā/ (ke / kepada) → kata depan atau huruf jar (حَرْفُ جَرٍّ – ḥarfu jarr)
• الثَّانِيَةِ /aṡ-ṡāniyati/ (yang kedua) → isim majrur karena didahului إِلَىٰ (اِسْمٌ مَجْرُورٌ – ismun majrūr)

Idhafah

إِضَافَة – iḍāfah
(ungkapkan kepemilikan / frasa genitif)

Contoh:

• مكتبٌ، المدرسُ
  → مكتبُ المدرسِ
  (maktabu al-mudarrisi = meja guru)

• كتابٌ، محمدٌ
  → كتابُ محمدٍ
  (kitābu Muḥammadin = buku Muhammad)

Dalam setiap soal di bawah ini:

• Ketik kembali kata pertama, lalu tambahkan kata kedua seperti pada pelajaran sebelumnya.
• Berikan harakat yang benar.
• Harakat cukup ditulis pada huruf terakhir dari:
  • Mudhaf (مُضَاف – mudhāf = kata yang dimiliki)
  • Mudhaf Ilaihi (مُضَاف إِلَيْهِ – mudhāfun ilaihi = kata pemilik)
• Tidak perlu memberi harakat pada semua huruf.

Soal Latihan:

Tips: Pada tampilan portrait (tegak) di ponsel, silakan geser layar ke kiri. Sebagai alternatif, ubahlah tampilan ke mode landscape (miring) atau gunakan tampilan desktop. Tampilan desktop dapat diaktifkan melalui peramban Chrome dengan mengetuk ikon tiga titik di pojok kanan atas.

بيتٌ، الطبِيبُ

قلمٌ، حامدٌ

دفترٌ، سعيدٌ

اسمٌ، الولدُ

قلمٌ، المهندسُ

دكانٌ، تاجرٌ

كتابٌ، اللهِ

سريرٌ، خالدٌ

غرفةٌ، عليٌّ

مفتاحٌ، السيارةُ

.

Pelajaran 5-4

Daftar Isi

Silakan follow Pelajaran Bahasa Arab di Facebook, X dan Telegram Channel

Madinah Arabic