Pelajaran 5-2

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bagian

 1   2   3   4   5   6   7   8 

Pelajaran 5 – الدَّرْسُ الْخَامِسُ

Idhafah | Ungkapan Kepemilikan (الإضَافَةُ – Al-Iḍāfah)

Kita masih berada pada pelajaran kelima dari kursus bahasa Arab gratis kita. Kursus bahasa Arab ini dilengkapi dengan gambar dan audio untuk membantu Anda belajar bahasa Arab.

Pada bagian pelajaran 5 ini, kita akan mempelajari sebuah kaidah baru yang disebut ungkapan kepemilikan dalam bahasa Arab (الإِضَافَةُ – al-iḍāfah), insya Allah. Ungkapan ini merupakan salah satu bentuk istilah tata bahasa Arab yang disebut idhafah.

Pengertian الإِضَافَةُ (Al-Iḍāfah)

Secara bahasa, idhafah berarti menambahkan atau menyandarkan. Dalam istilah tata bahasa, idhafah berarti menggabungkan dua kata benda atau isim (اسم – ism) untuk membentuk hubungan kepemilikan atau keterkaitan, yaitu satu benda dimiliki atau menjadi bagian dari benda lainnya (misalnya: buku guru).

Perhatikan contoh berikut yang menunjukkan perbedaan kepemilikan dan keterkaitan dalam idhafah :

Kepemilikan (idhafah)		Keterkaitan (idhafah)
Arab	Indonesia	Arab	Indonesia
كِتَابُ الْمُدَرِّسِ	Buku guru	مَدِينَةُ رُومَا	Kota Roma
قَلَمُ مُحَمَّدٍ	Pena Muhammad	قِمَّةُ الْجَبَلِ	Puncak gunung

Kaidah Umum الإِضَافَةُ

• Kaidah ini diterapkan ketika dua kata benda digabungkan menjadi satu struktur.
• Dalam ungkapan iḍāfah terdapat:
  • yang dimiliki, disebut مُضَافٌ (muḍāf)
  • pemilik, disebut مُضَافٌ إِلَيْهِ (muḍāf ilaihi)

Contoh:
the teacher’s book (buku guru tersebut)

• “book (buku)” = مُضَافٌ (muḍāf)
• “teacher (guru)” = مُضَافٌ إِلَيْهِ (muḍāf ilaihi)

Perbandingan dengan Bahasa Inggris

Dalam bahasa Inggris, kepemilikan dibentuk dengan:

• kata depan of → the book of Hamid  (buku Hamid)
• atau ’s → Hamid’s book (buku Hamid)

Namun dalam bahasa Arab:

• yang dimiliki selalu didahulukan, sehingga secara harfiah dibaca:
  “buku Hamid”, bukan “Hamid buku”.

Analisis Contoh

كِتَابُ الْمُدَرِّسِ
(kitābu al-mudarrisi)

1️⃣ المُضَافُ (muḍāf – yang dimiliki)

• Kata pertama adalah مُضَافٌ (muḍāf), yaitu كِتَابُ (kitābu – buku).
• Aturan مُضَافٌ:
  • Tidak boleh memakai ال (al-)
  • Walaupun tanpa ال, maknanya tertentu (bermakna “buku itu”, bukan “sebuah buku”)
  • Tidak boleh memakai تنوين (tanwīn)
  • Bisa ber-irab:
    • رَفْعٌ (raf‘) → dhammah
    • نَصْبٌ (naṣb) → fathah
    • جَرٌّ (jarr) → kasrah

2️⃣ المُضَافُ إِلَيْهِ (muḍāf ilaihi – pemilik)

• Kata kedua adalah مُضَافٌ إِلَيْهِ, yaitu الْمُدَرِّسِ (al-mudarrisi – guru).
• Aturannya:
  • Selalu dalam keadaan جَرّ (majrur) → berharakat kasrah
  • Bisa ma‘rifah (معرفة – tertentu) atau nakirah (نكرة – tidak tentu)

Kaidah Penting

Kaidah:	Contoh:
	Indonesia:	Arab:
📌 Kaidah 1 مُضَافٌ bisa berubah-ubah irab-nya, sedangkan مُضَافٌ إِلَيْهِ selalu majrur (ber-kasrah).	Buku siswa	كِتَابُ الطَّالِبِ
	Di atas meja guru	عَلَىٰ مَكْتَبِ الْمُدَرِّسِ
📌 Kaidah 2 مُضَافٌ: Menjadi tertentu jika disandarkan kepada mudhaf ilaihi yang tertentu Menjadi tidak tentu jika disandarkan kepada yang tidak tentu Tidak pernah memakai ال (al-)	Pintu rumah	بَابُ الْبَيْتِ
	Seorang imam masjid	إِمَامُ مَسْجِدٍ

Dialog (perhatikan harakat akhir kata)

Gambar	Indonesia	Arab
	Said: Apakah ini buku Muhammad? Yasir: Bukan, ini buku Hamid.	سَعِيدٌ: أَكِتَابُ مُحَمَّدٍ هَـٰذَا؟ يَاسِرٌ: لاَ، هَـٰذَا كِتَابُ حَامِدٍ.
	Said: Di mana kitab Muhammad? Yasir: Kitab itu ada di atas meja.	سَعِيدٌ: أيْنَ كِتَابُ مُحَمَّدٍ؟ يَاسِرٌ: هُوَ عَلَىٰ الْمَكْتَبِ هُنَاكَ.
	Said: Di mana buku catatan Ammar? Yasir: Buku catatan itu ada di meja guru.	سَعِيدٌ: أَيْنَ دَفْتَرُ عَمَّارٍ؟ يَاسِرٌ: هُوَ عَلَىٰ مَكْتَبِ الْمُدَرِّسِ.
	Said: Ini pena siapa? Ali: Ini pena guru.	سَعِيدٌ: قَلَمُ مَنْ هَـٰذَا؟ عَلِيٌّ: هَذَا قَلَمُ الْمُدَرِّسِ.
	Said: Di mana tas guru? Ali: Tasnya ada di bawah meja.	سَعِيدٌ: أَيْنَ حَقِيبَةُ الْمُدَرِّسِ؟ عَلِيٌّ: هِيَ تَحْتَ الْمَكْتَبِ.

Ringkasan Kaidah Idhafah (الإضافة)

1. Pengertian

Idhafah adalah gabungan isim dalam bahasa Arab untuk menunjukkan kepemilikan atau keterkaitan.

Contoh:
كِتَابُ الطَّالِبِ → buku siswa

2. Susunan Idhafah

Urutannya selalu:

1. Mudhaf (المُضاف) → yang dimiliki
2. Mudhaf ilaihi (المُضاف إليه) → pemilik

📌 Bahasa Arab: buku siswa
📌 Bukan: siswa buku

3. Ciri-ciri Mudhaf (yang Dimiliki)

• Tidak boleh memakai al- (ال)
• Tidak boleh memakai tanwin
• Bisa berharakat dhammah, fathah, atau kasrah (tergantung posisi)
• Bisa bermakna tertentu atau tak tentu (mengikuti mudhaf ilaihi)

Contoh:
بَابُ الْبَيْتِ → pintu rumah
إِمَامُ مَسْجِدٍ → seorang imam masjid

4. Ciri-ciri Mudhaf Ilaihi (Pemilik)

• Selalu berharakat kasrah (majrur)
• Bisa tertentu atau tidak tentu
• Boleh memakai al- dan tanwin

Contoh:
كِتَابُ الطَّالِبِ
قَلَمُ مُحَمَّدٍ

5. Makna Idhafah

Iḍāfah bisa bermakna:

• Kepemilikan → قَلَمُ مُحَمَّدٍ (pulpen Muhammad)
• Keterkaitan → قِمَّةُ الْجَبَلِ (puncak gunung)

6. Kesimpulan Cepat (Hafalan)

• Mudhaf: tanpa al-, tanpa tanwin
• Mudhaf ilaihi: selalu kasrah

Pelajaran 5-3

Daftar Isi

Silakan follow Pelajaran Bahasa Arab di Facebook, X dan Telegram Channel

Madinah Arabic