Pelajaran 11-5

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bagian

 1   2   3   4   5   6   7 

Pelajaran 11 -الدَّرْسُ الْحَادِيَ عَشَرَ

Latihan - تَدْرِيبٌ

Ini adalah bagian latihan dalam kursus bahasa Arab gratis kita. Kursus bahasa Arab ini dilengkapi dengan gambar dan audio yang akan membantu Anda belajar bahasa Arab.

Pada bagian ini, kita akan memiliki beberapa pertanyaan untuk menguji pemahaman Anda terhadap kaidah-kaidah yang telah kita pelajari, insya Allah'.

---

Petunjuk menjawab soal

Untuk menjawab pertanyaan:

1. Ketik jawaban lengkap untuk soal-soal berikut dengan memilih pertanyaan dan menggunakan keyboard di layar atau keyboard fisik Anda.

2. Gunakan tombol Shift untuk menulis huruf yang berada di bagian atas tombol, dan gunakan harakat lengkap
   (الحركات – al-ḥarakāt = tanda baca)
   seperti:

   • فَتْحَة (fatḥah)
   • كَسْرَة (kasrah)
   • سُكُون (sukūn)
     dan lainnya.

3. Jangan menggunakan harakat dalam beberapa kondisi berikut:

   • Alif dan lām التعريف
     ال (al = kata sandang “the”)
     → alif tidak diberi harakat, lām boleh diberi harakat
   • Lām bertemu alif
     لا (lā) → alif boleh diberi harakat jika ada hamzah
   • Jangan menulis alif kecil (ألف خنجرية – alif khanjariyyah)
     pada kata seperti هٰذَا
   • Jangan memberi harakat pada huruf mad (حروف المدّ – ḥurūf al-madd)
     yaitu vokal panjang

4. Setelah selesai menjawab semua soal, klik tombol Mark (Nilai) untuk melihat jawaban yang benar dan nilai Anda.

Untuk petunjuk tambahan, silakan klik di sini.

---

Instruksi utama latihan

امْلأِ الْفَرَاغَاتِ الآتِيَةَ بِالْمَفَاعِيلِ الْمُنَاسِبَةِ وَاضْبِطْ أَوَاخِرَهَا

Transliterasi:
imla’i al-farāghāti al-ātiyata bil-mafā‘īli al-munāsibati wa-ḍbiṭ awākhirahā

Artinya:
“Isilah bagian yang kosong berikut ini dengan objek-objek yang sesuai dan berilah harakat yang benar pada akhir katanya.

Keterangan gramatikal:

• امْلأِ /imla’/ (isilah) → kata kerja perintah (فِعْلُ أَمْرٍ – fi‘lu amr). Asalnya dari kata kerja مَلَأَ (mengisi).
• الْفَرَاغَاتِ /al-farāghāti/ (bagian-bagian yang kosong) → objek langsung (مَفْعُولٌ بِهِ – maf‘ūlun bih). Berbentuk jamak muannats sālīm dan manshūb.
• الآتِيَةَ /al-ātiyata/ (yang berikut) → kata sifat (نَعْتٌ – na‘t). Mengikuti الفراغات dalam ma‘rifah, jumlah, dan i‘rab (manshūb).
• بِالْمَفَاعِيلِ /bil-mafā‘īli/ (dengan objek-objek) → isim majrūr karena kata depan (اِسْمٌ مَجْرُورٌ بِالْبَاءِ – ism majrūr bil-bā’). Huruf بِ berfungsi sebagai حَرْفُ جَرٍّ – ḥarfu jarr.
• الْمُنَاسِبَةِ /al-munāsibati/ (yang sesuai) → kata sifat (نَعْتٌ – na‘t). Mengikuti المفاعيل dalam i‘rab (majrūr).
• وَ /wa/ (dan) → kata penghubung (حَرْفُ عَطْفٍ – ḥarfu ‘aṭf)
• اضْبِطْ /iḍbiṭ/ (berilah harakatlah) → kata kerja perintah (فِعْلُ أَمْرٍ – fi‘lu amr). Asalnya dari kata kerja ضَبَطَ (mengatur/memberi harakat).
• أَوَاخِرَهَا /awākhirahā/ (akhir-akhirnya) → objek langsung (مَفْعُولٌ بِهِ – maf‘ūlun bih)
• ها adalah kata ganti kepemilikan (ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ – ḍamīr muttaṣil) yang kembali ke الفراغات.

---

Soal-soal latihan

Tips: Pada tampilan portrait (tegak) di ponsel, silakan geser layar ke kiri. Sebagai alternatif, ubahlah tampilan ke mode landscape (miring) atau gunakan tampilan desktop. Tampilan desktop dapat diaktifkan melalui peramban Chrome dengan mengetuk ikon tiga titik di pojok kanan atas.

يُحِبُّ حَامِدٌ .....

(الْبَيْضَةُ)

(Hamid suka ...... )

تُحِبُّ فَاطِمَةُ .....

(الْقِرَاءَةُ)

(Fatimah suka ......)

أَنا أُحِبُّ .....

(الْفَاكِهَة)

(Saya suka ......)

أُحِبُّ ........كَ

(قَلَمٌ)

(Saya suka ......mu)

نُحِبُّ .......نَا

(بَيْتٌ)

(Kami suka ...... kami)

Pelajaran 11-6

Daftar Isi

Silakan follow Pelajaran Bahasa Arab di Facebook, X dan Telegram Channel

Madinah Arabic